Skip to main content

Møde 1: Introduktion til pirater

Samarbejde • Fugle

Mødeplan

Flaghejsning (piratflag) og introduktion

Del i to patruljer:

  • Afstand i meter
    • Hvor lang er en meter på mig?
    • En meter i skridt
  • Hvad er et kort?

Leg ved skift: Fang rælingen uden bind for øjnene

Materialeliste

  • Piratflag
  • Et målebånd / tommestok
  • Forskellige typer af kort

Forklaring af aktiviteter

Forklaring af aktiviteter

10 minutter

Hvor lang er en meter på mig?

Det kan være svært at forstå længder når man er under 8 år gammel. I denne aktivitet skal mikroerne først finde ud af hvor høj 1 m er på dem selv. Brug målebånd eller tommestok. Tegn en streg på deres tøj med kridt så det er visuelt hvor høj 1 m er.

Hvor lang er en meter på mig?
20 minutter

En meter i skridt

Nu skal de ud to og to og finde en pind der er 1 m lang. De skal bruge deres mærke på tøjet til at finde den korrekte længde.

Pinden de har fundet skal bruges til næste aktivitet:

Læg pinden på jorden og tag et skridt hen over den. Nu ved de hvor lang 1 m er i skridt.

Mål med store skridt hvor langt der er mellem to punkter.

15 minutter

Pirat i ring

Alle spejderne står i en cirkel og holder fast i et sambundet reb. En spejder står i midten og skal prøve at fange rælingen (rebet). Spejderne der holder rebet kan give skal give slip og løbe baglæns hvis fangeren prøver at fange dem.

Hvis rebet rammer jorden har piraten i midten vundet eller hvis piraten fanger en af dem der holder rebet.

Det kan være en god ide at det ikke er den der bliver fanget der skal ind i midten da mange mikro det og det er derfor derfor ødelægger legen.

Denne leg er en videre udvikling af tyr i ring

Næste møde i forløbet